Характерная особенность

Характерная особенностьХарактеризуя исходную ситуацию, мы выделили появление «дочерних» от ММК направлений исследований. Подчеркивалась их характерная особенность: переработка комплекса исходных методологических по своему возникновению и существу идей в рамках предметно-дисциплинарных парадигм и приспособление к этим парадигмам. Указанная двойственность — переработка и приспособление — весьма существенна для понимания действия «дочерних сил». Ею, властности, объясняется появление точек расхождения в понимании и трактовке рефлексии и даже возникновение первых, еще не ставших принципиально резкими, столкновений..

При общей установке на переработку центр тяжести падал на максимально широкое представление самых различных онтологических схем и трактовок рефлексии. И в этом смысле она трактовалась как категория, открытая для самых различных интерпретаций, каждая из которых может иметь свой особый смысл и область приложения. Этому соответствовали выбранные средства работы. К ним следует в первую очередь отнести проведенный в 1982—1983 гг. междисциплинарный семинар по рефлексии, организованный психологами из Московского государственного университета, Научно-исследовательского института общей и педагогической психологии АПН СССР, Всесоюзного научно-исследовательского института технической эстетики и других организаций с привлечением представителей других специальностей: философов, литературоведов, методологов науки и др. Ряд исследований, проведенных в рамках этого семинара, представлен в данном сборнике. В том же ключе протекала деятельность ряда заседаний работающей в НИИОПП комиссии по психологии мышления и логике. В обоих указанных случаях в проблематику рефлексии вовлекались наиболее активные исследователи, имеющие уже собственные сформированные области научного поиска. Поворот к рефлексии для них был одним из средств продвижения в уже начатом и каждым осуществлялся специфическим образом. Характерное для таких исследователей наличие широких коммуникационных взаимодействий и их научный авторитет оказали сильное влияние на привлекательность и значимость тематики рефлексии для большого круга соприкасающихся с ними исследователей. В этом же направлении действовал — по преимуществу на обучающуюся молодежь, студентов старших курсов — организованный в 1983 г. спецкурс по рефлексии на психологическом факультете МГУ

Написать ответ

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Подтвердите, что Вы не бот — выберите человечка с поднятой рукой: